本网讯（文/晏冉 图/刘婷）9月8日下午，学校在产教大楼三楼小报告厅举行2026级新生班主任、辅导员专题培训会。学工部部长王关锋出席会议并讲话，学工部、教务处、保卫处、教学质量监控与评估中心相关负责人及工作人员，各二级学院学工办主任、全体2026级新生班主任及辅导员参加培训。

王关锋在动员讲话中强调，新生班主任和辅导员是学生大学“第一站”的引路人，要以高度的责任感和使命感投入工作，并提出三点要求，一是深化学情研判，增强思政教育精准性，把握学生思想动态。二是发挥专业优势，依托学科功底强化学生专业能力，在职业规划、综合素养上多元引导，帮助学生明确发展路径。三是弘扬教育家精神，做学生成长的知心人。注重日常习惯养成，科学设定发展目标，以言传身教感染学生，以精心服务护航学生成长。

学工部副部长杜昕俊在培训中指出，培训特邀教学质量监控与评估中心相关老师解读学生评教制度，旨在打破教学与管理壁垒，深化教育教学改革。她强调，辅导员和班主任应引导学生正确看待评教，真实反映学习诉求，同时善于运用评教数据，精准发现班级学风共性问题，有针对性地开展学业辅导与班级建设，将“以评促建、以评促改、以评促管”落实到学生工作一线，切实提升人才培养质量。

在培训授课环节，教务科科长白帆详细介绍了人才培养方案、学生选课流程及本科学籍管理相关规定；教学质量评价与管理科科长聂正邦解读了学生评教管理制度及本学期工作安排；心理健康教育中心刘俊结合新生心理特点，作心理健康教育专题辅导；治安科科长邵帅针对新生入学常见安全风险，开展安全教育培训；学生教育管理中心黄聪悰对《学生管理制度汇编》修订重点进行了系统解读。

下一步，学校将持续推进辅导员及班主任培训常态化、系统化，助力学工队伍专业化、职业化发展，不断提升学生工作质量与育人实效。（审稿 杜昕俊）