本网讯（文 何鹏/图 张弦）为适应人工智能技术的发展，推动三馆教职工进一步提高学术创新水平与规范认知，3月25日上午，图书馆（档案馆、校史馆）举办了“科研进阶：善用AI，增强科研规范”专项培训。此次培训聚焦于解决全体馆员在科研参与中遇到的文献查找困难、工具选项繁杂、科研论文撰写、流程易出错及学术规范界限不清等实际难题。

培训特邀中国知网资深高级培训讲师紧扣“人工智能深度融入科研”背景，围绕四大核心板块系统讲解：AI科研应用机遇与风险，剖析主流AI工具科研潜力，警示过度依赖等潜在风险，引导教师理性看待；提升检索效率的AI工具组合方案，演示传统与新兴工具结合构建“双核驱动”检索模式，助教师精准锁定文献、缩短前期调研时间；从开题到发表全流程，梳理科研周期，展示AI辅助科研产出提质增速；科研诚信与学术规范，强调坚守学术底线，解读AI生成内容引用规范，划定学术不端红线，呼吁教职工保持严谨治学态度。

培训现场气氛热烈，参培教职工认真记录，互动答疑环节讲师专业解答问题。此次培训为三馆教职工提供科研“新武器”，开展科研诚信教育。参训教师表示掌握AI科研技巧、明确伦理边界，对未来科研充满信心。图书馆将发挥资源与服务优势，紧跟技术前沿，常态化开展信息素养与科研能力提升培训，为学校发展提供强有力的文献信息与智力支持。（审稿 陈战锋）